Воспитательная работа

Общей целью воспитания в МБОУ СОШ № 26 является личностное развитие обучающихся, формирование у них духовно-нравственных ценностей, способностей к осуществлению ответственного выбора собственной индивидуальной образовательной траектории, способности к успешной социализации в обществе.

Основные задачи воспитания:

• поддерживать традиции образовательной организации и инициативы по созданию новых в рамках уклада школьной жизни, реализовать воспитательные возможности общешкольных ключевых дел;
• реализовать воспитательный потенциал и возможности школьного урока, поддерживать использование интерактивных форм занятий с обучающимися на уроках;
• инициировать и поддерживать ученическое самоуправление – как на уровне школы, так и на уровне классных сообществ; их коллективное планирование, организацию, проведение и анализ самостоятельно проведенных дел и мероприятий;
• инициировать и поддерживать деятельность детских общественных организаций;
• вовлекать обучающихся в кружки, секции, клубы, студии и иные объединения, работающие по школьным программам внеурочной деятельности, реализовать их воспитательные возможности;
• организовывать профориентационную работу с обучающимися;
• реализовать потенциал классного руководства в воспитании обучающихся, поддерживать активное участие классных сообществ в жизни школы, укрепление коллективных ценностей школьного сообщества;
• развивать предметно-эстетическую среду школы и реализовать ее воспитательные возможности, формирование позитивного уклада школьной жизни и положительного имиджа и престижа школы;
• организовать работу с семьями обучающихся, их родителями или законными представителями, направленную на совместное решение проблем личностного развития обучающихся.

Основные направления работы:

• Модуль «Ключевые общешкольные дела»
• Модуль «Классное руководство»
• Модуль «Курсы внеурочной деятельности»
• Модуль «Школьный урок»
• Модуль «Самоуправление»
• Модуль «РДШ»
• Модуль «Профориентация»
• Модуль «Школьные медиа»
• Модуль «Организация предметно-эстетической среды»
• Модуль «Работа с родителями